Dictée 2 - Les billes

 1. beaucoup

2. la semaine (dernière)

3. (elle n'avait ) jamais 

4. gentil ou gentille

5. les billes

6. jouer

7. gagner

8. consoler

9. pleurer

10. rencontrer 

Dictée 1 - Tempête

 1. une fois

2. un cheval

3. blanc

4. trois

5. souvent

6. la rivière

7. jeune

8. deux

9. courir

10. vite

C'est l'automne

 1. un arbre

2. les champignons

3. une citrouille

'4. la clôture

5. l'écureuil

6. les feuilles

7. grignote

8. magnifique

9. multicolores

10. tombe

Icebreaker Activity: Top 10 List

We Will Write

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Roald Dahl One Pager Book Report

 One-Pager Independent Reading Report Project 

A one-pager is a way of responding to a book on one piece of paper (8.5 X14 or 11 X17). It represents your own written and graphic interpretation of what you have read. In this report you will show facts and information about the book as well as creating a visual representation of the book. The entire page must be filled with colour, images and text. You may opt to create a border to frame your one-pager.  

 

The Criteria - The following elements MUST be included:  

• BOOK TITLE (or titles if including more than one) and AUTHOR 

 

• QUOTE: An important quote (put in quotation marks and with page number) AND a brief explanation of why/how this quote is important to the story or why it’s your favourite. 

 

• KEY WORDS: Minimum of 5 key vocabulary words (include the page numbers that words were found on).  

 

• CHARACTER DESCRIPTION: An illustration of main character and a word cloud of character traits and/or brief description of the character.  

 

• IMAGE/VISUAL: At least one additional graphic representation (drawing, diagram, picture,, symbol or other visual) of something related to the book. Include a brief explanation why/how this symbol is important to the book.  

 

• PERSONAL COMMENT: A personal response using “I” to what you have read. Write a brief paragraph about what you thought of the book. Consider using specific examples from the novel to support your thinking or write about what you think the theme or message of the novel is.  

Be creative and remember to fill the entire page! This is a final project and should be polished (no pencil) and eye catching but also thoughtful and reflective.  

 

Name: _______________________________________________________ 

Book: ________________________________________________________ 

Due Date: Wednesday, June 11th, 2025 

National Paper Airplane Day

May 26th is National Paper Airplane Day

https://www.sciencefriday.com/educational-resources/paper-airplane-flight-challenge/

Airplane designs

NASA Express  - Paper Airplane

https://www.thethinkerbuilder.com/2016/05/flyin-to-end-of-year.html

Battleship

 https://www.cbc.ca/kids/games/all/battleship

https://www.battleshiponline.org/

L'eau

 Le cycle de l'eau - diagramme

L'eau douce - video

L'eau = la vie

l'eau douce/fraîcje

L'eau potable/propre

L'eau sallée

Asterix et Obelix

Podcast- Qui est Asterix?

https://asterix.com/

How to draw characters: https://asterix.com/en/tutorials/

Wonderopolis:

Cleopatra

Julius Cesar

Probability Games

 https://mrnussbaum.com/probability

https://wordwall.net/en-gb/community/probability/games

Dictée 25

 1. la garderie des animaux

2. sa mère

3. je suis allé

4. j'ai vu

5. joyeux

6. joyeuse

7. l'agneau

8. magnifique

9. le directeur

10. l'éducatrice

Dictée #24

 1. ma chambre

2. un lit à deux étages

3. le premier

4. le deuxième

5. un ordinateur

6. beaucoup

7. mes parents

8. je peux

9.  se coucher

10. mon frère

L'energie et l'environnement

 L'energie "Ma planète"

Consommer responsable

3 R's

10 choses que tu peux faire

Maths

Create your bar graph here

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Other types of graphs here 

Dictée 23

1. grand-maman

2. très bien

3. c'est la faute

4. plus petites

5. dans son temps

6. les marches de l'escalier

7. plus hautes

8. elle se relève

9. facilement

10. son coeur

Rhyme Zone

 https://www.rhymezone.com/

Dictée 22

 1. une vente-débarras

2. son vieux marteau

3. des clous

4. maman veut

5. ma cousine

6. des bijoux

7. des crayons

8. grand-papa a apporté

9. j'ai offert

10. mes anciennes lunettes de soleil

Dictée 21

 1. Il joue au soccer

2. dans la cour

3. aujourd'hui 

4. il demande à

5. elle refuse

6. il est trop occupé

7. soudain

8. elle a besoin d'aide

9. content

10. s'il vous plaît 

Dictée 20

 1. ma semaine

2. le lundi

3. le mardi

4. le mercredi

5. le jeudi

6. le vendredi

7. le samedi

8. le dimanche

9. le français

10. l'anglais

Dictée 19

 Test vendredi le 4 avril

1. les sports

2. les enfants

3. pratiquer

4. plusieurs

5. le soccer

6. le hockey

7. le ski

8. le tennis

9. la natation

10. plaisir

Volker Park

 https://engage.mapleridge.ca/VolkerPlayground#VolkerParkPlaygroundSurvey

Speech Writing

Idea Diagram Planning Sheet - Complete this before starting to write your speech in MS Word. 

Your 5 paragraph essay structure:

Introduction with catchy hook

3 paragraph body (3 main ideas)

Conclusion with strategy

*Remember to consider your type of speech (informative, humourous, persuasive/opinion) 

Strategies for writing a catchy introduction: 

• ask a question
• shocking fact or statement 
• statistic 
• fun fact
• poem
• personal anecdote

Strategies for writing a catchy conclusion: 

• make a personal connection 
• present a challenge or hope for the future
• ask a question to your audience that will leave them thinking more deeply about your topic
• humour
• repeat the goal/purpose of your speech
• use a quote

Please refer to handout provided with evaluation criteria and guidelines fro writing a speech. 

Vincent Van Gogh

 Vincent Biographie

Sunflower art lesson

Dictée 18

1. le singe

2. le serpent

3. il était

4. gourmand

5. il avait

6. il adorait

7. des feuilles

8. menaçant

9. mordre

10. s'enfuir

Dictée 17

1. on arrose

2. ma petite soeur

3. toujours

4. je fais

5. mes devoirs

6. elle veut

7. quand

8. dehors

9. derrière

10. ce matin

Dictée 16

 1. l'éléphant

2. la gazelle

3. timide

4. il a rencontré

5. troupeau

6. il est devenu

7. les bêtes

8. elle est venue

9. gêné

10. content

Rube Goldberg

 Wonderopolis

Who was Rube Goldberg?

Fascinating Story of Rube Goldberg Machines

Student example - Luke

Giant machine

This too shall pass - Ok go 

DESIGN PROCESS

1. Get inspired 

2. Draft a plan : What task will your machine accomplish?

3. Collect materials

4, Build 

5. Test 

Dictée #15

1. quand

2. j'étais

3. j'avais

4. bizarres

5. j'ai mangé

6. j'ai goûté

7. heureusement

8. maintenant

9. je déguste

10. meilleurs

Blue Dog

 https://www.youtube.com/watch?v=5b4hwG-30J0

Dictée 14

 1. le chien

2. le loup

3. dix-huit ans

4. féroce

5. vieux

6. soudain

7. appétissante

8. il hésite

9. tellement

10. ses deux proies

Dictée 13

 1. j'ai vu

2. des choses

3. mon grenier

4. j'ai trouvé

5. des chandails

6. j'ai aperçu

7. des cailloux

8. des clous

9. des gouvernails

10. dommage

Dictée 12

 1. le cinéma

2. le premier

3. le 6 octobre 1927

4. ce moment

5. une technique

6. nouvelle

7. enregistrer

8. les acteurs

9. sans paroles

10. exigeant

I wonder...

#1020-  What is the Nobel Peace Prize? 

#106 - Who was Dr Martin Luther King Jr?

#2911 - What is Black History Month?

Dictée 11

 1. les adjectifs

2. préférée (f. s.)

3. joyeuse (f. s.)

4. énervée (f. s.)

5. énorme (f. s.)

6. douces (f. p.)

7. noires (f. p.)

8. légères (f. p.)

9. content (m. s.)

10. magnifiques (f. p.)

*Codes: 

f = féminin

m = masculin

s = singulier

p = pluriel